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大山里的搏击手

  • 动作 爱情 生活 校园 都市
  • 徐立 林爽 侯凯 张玺
  • 120分钟
  • 　　搏击是一种情绪，搏击是一份信仰。　　搏击是年代…　　搏击是一种情绪，搏击是一份信仰。　　搏击是年代对青年宣布的呼喊！　　外语学院结业的羽萱，在都市的茫茫人海中，没有找到人生的坐标，抑郁忧结在她的心中。追逐时髦的表妹冰冰带她去练一种都市正在流行的健身运动--搏击操。激烈的节奏、刚毅的动作，使羽萱感到了生命焕发的的快感。　　抱负的作业没有找到，却在网上看到了从大山里发来的寻求支教英语教师的帖子。政府有规则，但凡去边远地区支教一年的大学生，国家可以保研。这是一条曲线救国的道路。羽萱决议走这条路。她的主意遭到了爸爸妈妈的对立，但她压服爸爸妈妈，背着行囊到了大山之中。　　爸爸妈妈及表妹认为羽萱是闹着玩儿，要不了多久，她就会回来。但一去数月，只见她不断向家里要钱、要物、要书，却不见有要回来的痕迹。母亲不由得了，在表妹辍弄下，二人在羽萱支教的当地进行实地考察。发现羽萱并非像他们幻想的那样生活得非常不幸，而是过得有滋有味。　　羽萱向她们叙述了自己来到大山里所遭到的震慑和启示。　　在一所只要三个班级，40多名学生的校园里，她遭到了盛大的欢迎和高度的注重，她流通的英语，她的现代化常识，她的都市概念，让学生和乡亲们耳目一新，一起，她也在憨厚的乡亲们身上，找到了生命原始的动力。　　周校长，一个快40岁还没成婚的女性，只为据守一个许诺，抛弃了初恋和舒适，挑起父亲撂下的担子，一向默默地坚持了二三十年，使与世隔绝的大山里，常识的火种一直没有平息。　　龙秋生，一个农大结业的学生，考上了国家公务员，却被分配到大山里来考察。他立下了军令状，不改变大山里的贫穷相貌绝不回城，以致羽萱和他初次见面时，把他当成了农人。　　还有一群大山里的孩子，羽萱教他们练起了搏击操，使他们不甘于重复爸爸妈妈的命运，而立下了向命运搏击的决计。　　羽萱并不孑立，她在这儿享遭到了生命开放的高兴，母亲和表妹只好绝望地回到了城里。　　不久后，羽萱为维护一个坠崖的孩子，摔断了腿骨。龙秋生把她送回城里看病，并答应把她的档案资料寄回城里，使她可以读研。打败病魔行将出院的羽萱，收到龙秋生从大山里寄来的一盒DV带。在政府和乡亲们的共同努力下，沉寂的大山里通上了电话电视，山里的生果山货走进了商场，孩子们把搏击操练得绘声绘色。还有一条更重要的信息夹在其间：龙秋生向她宣布了爱情的呼喊。　　羽萱感动了，她总算理解，真实的搏击手，是在大山中据守数十年的传达常识火种的周校长，是领着乡亲们走殷实路而不吝把自己变成农人的龙秋生，是那里的乡亲和孩子们。她意识到，个人生命价值的表现，只能是在真实需求自己的当地。她决议重返大山里。　　她的举动感动了玩世不恭的表妹，也感动了爸爸妈妈单位的领导，他们为乡间孩子送去了与未来国际接轨的东西--电脑。　　表妹跟着羽萱回到了大山里，而大山也向她们敞开了胸膛。

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